Page 35 - 聖道迦南書院(學無止境17-18)
P. 35
33
1-2/兩日的義務教導英文,學生體驗到的不只是事前的準備工作,還有是當地學生專注學習的認真態度,令他們甚有啟發。
3/離開香港,才會發生世界之大,甚麼慘況也有,也令學生們更珍惜現在讀書的機會。
4/我們亦有遊覽活動,從其他方面了解當地文化。
5-7/每一張笑臉都是今個遊學團的一次愉快回憶。
4
5
6
7
五誠 容弘
今天是旅程的最後一天了! 五信 林瑋麒
致未來的我:
這個交流團給我的感覺是─觸動! 你還記得上思中學學生的生
它不像其他的交流團一樣,到處看美 活環境嗎?
景,吃美食,欣賞最美麗的事物,但 他們面對著惡劣的生活條
它可以讓我可以看見中國最真實的一 件,仍多麼勤力!讀書的時
面,這一面或許不是人人願意看見, 間更比我們長!
但他卻是實實在在的。 說好的用心溫習,說好的發
力,每當你打算放棄時,試
廣西這群小朋友,象徵著希望和鬥 想想他們的生活!
志,與他們只有短暫幾日的相處,但
五信 周曉運 就令我獲益良多。回港後,我會收拾
今天我們去南湖公園,當中看到很多 好心情,認真聽書,最重要是改了我
中國不同的民族文化建築,例如福建 的壞習慣──心不在焉!
土樓、風雨橋等。其中讓我覺得最深
刻的,是銅鼓和風雨橋。銅鼓看來跟
現在一般樂器沒有分別,但當中的細
節卻十分有意思。他們民族認為青蛙
是天上下的使者,保護村民,所以他
們在銅鼓上添加了青蛙的圖案。
風雨橋的歷史建築也令我很深刻,風
雨橋分上下兩條路,上面是人走的,
下面是動物走的,導遊卻跟我們說大
部分的人都是在下面的,讓我感到十
分有趣。
我覺得這幾天行程,令我了解更多內
地的情況,從而珍惜學習機會。