Page 8 - 鳳溪廖潤琛紀念學校(琛訊第35期)
P. 8

音樂科



                 音     樂     遍     校      園     人     人      都     是     小      小     音     樂     家





               音樂科透過「琛之舞台」、「音樂遍校園」和「音樂週」把音
          樂元素滲透在校園生活裏,營造一個充滿音樂氛圍的校園。












                                                                                         老師們於<音樂週>的老師
                                                                                         大匯演中大展歌喉和才藝!
       <琛之舞台>為學生提供表演的機會,                         我們小提琴班的同學還參與<賽馬
    每次舉行都有不少的「小粉絲」到場打氣的!                         會音樂能量計劃>的千人弦樂同奏
                                                 創紀錄,刷新「最大規模的弦樂器
    體育科                                             合奏」的健力士世界紀錄!



          展      現     潛     能     ,      提     升     學      生     正     面      人     生     價     值      觀





                                                            體育科於本年度運用多元策略,鼓勵不同能力的學
                                                       生參與體育活動,把學習延伸至課堂外,促進學生體格健
                                                       康發展。此外,透過提供多元化的體育活動,讓學生培養
                                                       做運動的樂趣,並灌輸價值教育,培養正面人生價值觀。





















           培養學生積極參與的態度及團體合作精神



                                                                        透過參與不同比賽,培養堅毅精神













             發展多元化的體育活動,發揮個人潛能
                                                                         於課程注入「優質學校欖球計劃」,
    8                                                                          提升學生對運動的興趣
   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12   13