Page 3 - 嗇色園主辦可藝中學（2019年4月校訊）
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前言
民主與科學自五四新文化運動提出以來，已成國人追
求強國夢想的目標。是故，自清未民初，不少求學之士紛
紛放棄傳統經籍的探究，踏上尋找西方價值之路，冀望這
劑西方良藥（民主與科學）能為當時沉痾頑疾的國體，投
下治癒良方。自此，科學興國之念，民主救國之想，不斷
在中國近代史的洪流中跌宕起伏。然而，科學相較於民主
而言，其發展的歷程，尤其耀眼。君不見，中國傑出諾貝
爾獎科學家輩出：楊振寧、李政道、李遠哲及高錕等。
踏入二十一世紀，科學的研究及發展是推動社會進步
的主要動力，未來人類的生活，在資訊數據的超速運算及
基因科學的革新之下，必然衍生更多新生事物，面對科技
命革命時代的來臨，新生代的學習，需打破傳統框框，從
新思維方向，學習及掌握有用的知識，為未來的前景作好
準備。
在這新時代裡，本校的科學科配合 STEM 教育趨勢下，
不只為同學打下良好的科普基礎，更為同學發掘興趣，逐
步帶領有志者，走向多姿多彩的科普世界。今期校刊，朝
著這方向，訪問了我們的科學老師，讓他們道出學習的真
諦及期許。
老師篇向來是最矚目的篇幅，今次以春節為主題，窺
探老師們如何歡度春節；也許，其中一些的趣事或反轉傳
統的慶祝活動，會增添不少溫馨及趣味。
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