Page 26 - 博愛醫院八十週年鄧英喜中學（特刊2020）

教職員分享

Words from Teaching and Administrative Staff

李文英老師（左）

「歲月流金．薪火相傳」

李文英老師
匆匆忙忙，轉眼間，十年又十年！校園是大家一個既熟悉又
似乎陌生的地方；當大家放慢腳步，以劉姥姥遊大觀園的心情觀
賞身邊景物，或許有一番新景象，有煥然一新的感覺！

曾一度凋零的綠柳亭已換了新裝，新種的楊柳今天仍舊依依
地迎風搖曵，這處是同學喜歡拍畢業照的熱點。原因無他，皆因
荷花池是由大家合力創造的成果！當然，還有很多作品是師生共
同創作的呢！懷緬過去，憧憬未來；近年又多了不少景點：環保
探索館、模擬飛行訓練室及新落成的生涯規劃室。正如卞之琳的
「站在橋上看風景」，誰不知觀賞荷花池的你也點綴了校園，使
風景生色不少；在樓層看風景的人正俯瞰在校園看風景的你呢！

自從2006年11月3日畢業典禮後，「智慧之匙」便開始薪
火相傳了；記得在「張永霖的世界」開場白中說：「我哋而家呢
荷花池
個世界，係太多資訊，太少知識同埋智慧，而快樂係需要智慧
嘅」。英雄毋須問出處，所羅門王在爭奪嬰兒審判盡顯智慧，而
目不識丁的六祖惠能也有菩提偈警醒世人。

黃山谷說：三日不讀書，便覺言語無味。胡適教人〈讀書〉
要如金字塔，要能廣大要能高，既精且博。學習要如劉蓉在〈習
慣說〉中著重「學貴慎始」，切莫積非成是，長輩要用身教及言
教；所謂「行重於言，言重於著書立說」；一個人的成長和社會
的大環境是分不開的，正如孟母三遷為孟子提供良好環境學習一
樣。「達則兼濟天下，窮則獨善其身」就是孟子的名言，當中揉
合了儒顯道隱，儒道互補之理。

人無遠慮必有近憂；蕭規曹隨雖好，但敗也往往源於蕭何！
制度不應受歷史包袱規範，總務特工隊的培訓方式將會逐步轉變
為「1對1小老師帶領計劃」；所謂「三人行，必有我師」，希望
同學們能以生命影響生命，能互相體諒，能易地而處將心比己，
體驗獨有的學習經歷。

歲月流金，碩果纍纍；時光荏苒，但願歲歲靜好；盼望人人
安定，身體健康！ 智慧之匙
25 適性揚才‧多元發展