Page 67 - 地利亞修女紀念學校(協和) 協和悅讀社區故事集（一）
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認識作者和插畫師
烽
蔡 巧 《 ⾵ 油 精 味 的 「 球 球 」 》 作 者 王 靖 滢 《 ⾵ 油 精 味 的 「 球 球 」 》 插 畫 師
在 創 作 高 小 故 事 的 過 程 我很榮幸能 夠參與這個故事
中，我體會到從思緒全無 集，為一個故事繪畫插畫。
到靈感大開原來只僅需幾 這是我第一次為插畫自己構
分鐘，深刻感受到創作故 思人物形象和構圖，是一個
事的魅力所在。而創作不 很大的考驗。我琢磨了兩個
只是反映對現實生活的不 月才完成，雖然有些地方畫
滿，亦是讓想像力為生活 得不 夠好，但還是希望大家
多添一分喜悅。 能 夠喜歡。(≧▽≦)
琪 紅
張 穎 《 ⼿ 指 》 作 者 陳 《 ⼿ 指 》 插 畫 師
第一次創作故事，比起在課 為故事繪畫插圖對我而言是
堂上寫的命題作文，能令我 一個前所未有的挑戰，例如
更加大膽嘗試新的題材，更 構思畫面，剛開始時我真的
加能發揮創意。《手指》的 不知道要如何下筆，後來我
故事取材於手指在日常生活 參考了很多故事書，了解到
的 作 用 ， 雖 然 看 似 平 平 無 原來故事有多種表達模式，
奇，卻也需要善於觀察，才 最後才敲定了設計方案。這
能領會各個手指的重要。寫 是一個磨練自己的機會，讓
故事也是如此，只要細心觀 我了解自己的不足，推動我
察生活，就會發現很多寫作 努力改進。
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