Page 11 - 陳瑞祺（喇沙）小學（校訊）
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鄭曉桐 (5E) 馮玉清 (6B)
這次交流團讓我學習到馬來西亞當地的 在本次的交流過程中， 令我印象最深
歷史和文化，當中印象最深刻的是到吉隆坡循 的景點就是鄭和博物館了。博物館內收藏
人華小交流。華小的同學十分熱情，他們用國 了很多明朝的歷史遺物， 每一件都價值不
語教我們馬來話，還帶我們參觀了整個校園。 菲，它們見證鄭和七次下西洋的歷史。他對
這小學有兩間很大的圖書館，令我這個「小 中國的航海事業的發展起到了很大的作用，
書蟲」流連忘返；另外電腦室的設備亦十分完 並且把中國發揚光大。我佩服鄭和的氣魄和
善，讓學生有更好的環境學習。我真想在這裡 能力， 他能率領240多艘船，2萬7千4百
體驗上一整天的課呢！ 多名船員，以當時有限的條件在海上航行。
另外，我們在錫器工廠打造一隻屬於自己的 如此龐大的船隊，全靠他的領導，真的令我
錫碗。我打造錫碗時，雖然要忍受場內吵耳的噪 從心裡佩服。
音，但最終能製作出精美的錫器飯碗，十分有紀
念價值。
劉彥彤 (6C)
這個交流團中令我印象最深刻的是製作傳統蠟染布—巴迪布。巴
迪布源於印尼，它的特點是在布上印有多姿多采的彩色圖案，有幾何圖
形的，也有各種花鳥圖案。製作巴迪布第一個步驟是選擇自己喜愛的圖
片；第二個步驟是把圖片放在巴迪布的下面，再用鉛筆起稿；第三個步
驟是用蠟依着鉛筆的稿繪畫；第四個步驟是用水彩塗上顏色。最後，團
員都能製作出精美的巴迪布回港留念。 ࡡԸࠅ՟ዖዓ͒ɓᓃɰʔ࢙
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