Page 9 - 保羅行動-2016報告書
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第二天
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               日出而作,遠離了城市的喧鬧,被綠油油的農田包圍的小村落,細聽著晨

          初的聲音,鳥聲蟲叫雞鳴此起彼落,迎接著保羅大使新的一天。梳洗過後與農戶
          吃著「油嶺村的早餐」,細味農村風味。吃過早飯,保羅大使便回到學校,走進不同
          的課室與農村學童一起上課,了解農村學童的學習內容。原來在設施簡陋的課室裡,有著一羣不計
          較擁有多與少,卻認真專注上課學習的學生。

          【農村小學觀課體驗與交流】


                           觀課時,我看見油嶺小學的學生很專心,腰挺得很直。
           5A    伍緯恒
                           他們在這樣的環境下仍那麼留心,我一定會好好向他們學習。
           5B    鄭亦禮       我覺得那裡的學校雖然很舊,但同學卻很專心上課。

                           課堂雖然簡單,但學生不但沒有打呵欠,還十分專心學習,
           5B    張弘譽
                           很值得我學習!

           5B    何思駿       參觀學校,同學上課認真,比我們做得更好!

           5B    李政淳       我看見油嶺小學的學生很用心地上課,不像我們老是在談天。

           5B    黃恩行       觀課時,同學們坐得很直,沒有談天,不像我們。

                           油嶺小學的學生上課非常專心,勇敢回答問題。
           5C    洪兆龍
                           我以後一定要像他們一樣專心上課。

           5C    衛柏熹       我覺得農村同學上課時十分專心,而自己卻常常不留心,真慚愧!

           5C    梁宬耀       我們應該認真地做每一件事,不可以馬虎。







































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