Page 33 - 保良局莊啟程小學－三十周年校慶特刊
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智慧啟迪
課程發展
無功課日
目的：
1. 讓學生有機會去學習善用時間及管理時間。
2. 增加學生利用課餘時間去培養自己喜歡的興趣或嗜好。
3. 給予學生休息和遊戲的空間，加強親子機會。
4. 讓學生有機會學習自我管理及增加參與多元化課外活動的機會。 高級組冠軍 5B郭綮辰
初級組冠軍 3C黃稀瑜
「無功課日」學生訪談問卷結果 學生喜歡「無功課日」的原因：
1.「無功課日」會否增加了你進行喜歡的活動的時間？ 92% ● 可以紓緩平時的壓力，讓自己得以放鬆
2. 在「無功課日」你有沒有與家人一起進行活動？ 54% ● 將做功課的時間變成自己想做的事
3. 你喜歡「無功課日」嗎？ 100% ● 有更多的休息時間
● 多了時間玩
4. 「無功課日」有沒有減低你的功課壓力？ 100% ● 有很多時間看書
學習大本營
學生運用《學習大本營》學習自訂學習目標、檢視成績及作出改善，希望能培養學生自主學習能力。每階段完成
後會交家長簽閱，讓家長了解學生學習進程並加以鼓勵其子女。
本年的學習目標
我的檢討表
學習大本營
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