Page 18 - 南元朗官立小學（課程年刊2017-2018）

健康生活

閱讀日

閱讀日活動包羅萬有，包
括推介王大行動、認識《四大文
明古國》短片賞析、老鼠記者故 勇士回歸故事，真刺激！
事分享活動講座、標語創作填色 這題目很容易啊！ 同學自信地搶答題目！
比賽等等，透過閱讀專題學習活
動，不但可以增強學生對閱讀的
興趣，更可提升學生溝通能力及
創意思維能力，繼而培養學生互
相欣賞及愛護圖書的良好品德。 下次請帶我穿梭故事世界！
多謝你！這個文件夾很精緻啊！ 謝利連摩史提頓，歡迎你！

我要努力向同學分享，
同學快樂地融入故事世界！ 大家緊記要準時還書啊！ 做個醒目推介王！ 全班同學投入參加填色比賽

故事結局是什麼呢？ 猜一猜，答案正確！ 幸運兒 四大文明古國睇真Ｄ
同學們留心聆聽圖書分享
我和馮副校長的約會

優勝者分享圖書 輕鬆地分享閱讀心得

謝謝馮副校！ 書籤很實用。 我最愛閱讀 優勝者大合照

香港公共圖書館

「4．23世界閱讀日創作比賽」頒獎禮

優勝者大合照
媽媽謝謝你！我們獲獎了！ 我們會繼續努力！
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