Page 106 - 梁文燕紀念中學（沙田）－青苗文集

梁文燕紀念中學（沙田）

唐老師言行身教

4D 顧茹心

唐老師是任教我班的中文科老師，大概是他熟讀各類中國文學的緣故，
因此他對中國文化尤其了解，從他的言行舉止也流露出中國人固有的文化修
養，其中最讓我深刻的是他尊敬長輩的莊厚態度。
其實唐老師年紀也不輕，年約四五十，有着稀疏的白頭髮，戴着傳統的
「金絲眼鏡」，鏡片背後有着沉實而不銳利的一雙眼睛，上課時不時打出嚴
厲的目光，叫我們專心上好每一節的中文課堂。
然而，即使課堂上提及關於尊敬長輩的文章，唐老師卻從不把大道理硬
套在我們的身上，只輕輕談及自己的人生經驗。或許，他是想我們從生活中
領略中國的文化，從他身上輕輕體會得到……
某年的師生同樂日，我校舉辦了大食會活動，藉以聯繫師生感情。那時
會上人人都大吃大笑，沒有人留意到唐老師的一舉一動。唯獨我看見他逐一
把食物夾至一個碟上，無聲地帶出了課室。我緊緊跟隨在後，只見唐老師捧
着食物，徐徐地向年老的校工陳伯遞上，道：「陳伯，真不好意思，又要勞
煩你給那些小孩清理善後那一團糟的課室。這裏有些吃的，算是我們的心意，
待會兒我會叫同學幫忙清理課室，減輕你的負擔。」對！我們怎麼不曾留意
呢？其實陳伯也非年老得動彈不得，但也算是我們的長輩，我們非但沒有向
他提出半句慰問，反為他添上不少額外工作。我們青少年正是缺乏了這份跟
長者溝通和尊敬長者的心意。
又有一次上學途中，我碰巧遇上唐老師，我跟他打過招呼後，便一同在車
站候車。本已焦急的旁人們看見巴士到來，門一開便想蜂擁而上。可是，車門
打開之際，站在列隊最前的唐老師卻不然，他沒有衝上巴士，而是向身後的婆
婆招招手，示意讓她先上車。婆婆一步一步，舉步為艱地踏上車，而唐老師則
在旁輕扶着。
我在陳伯和婆婆臉上看見欣慰，看到了一份感激。唐老師就是這麼一位
不愛說大道理，默默在生活中教導其他人的一個典範。雖然其他同學或許未
曾留意，但我已經從他的言行中得着了不少。多謝您！唐老師。

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