Page 28 - 香港普通話研習社科技創意小學（20周年紀念特刊）

校長的話
校長的話

陶群眷校長

時光荏苒，轉眼間我已踏進「科小」五年了。回想
這五年的日子，真的十分精彩又充實。我懷着感恩的心衷
心感謝創校校監陳培佳博士、創校校長唐佩慈女士、梁兆
棠校監、歷屆校董們的信任與指導，「科小」全體教職員
齊心努力，家長的鼎力支持，學生的愛戴。縱然有不少的
挑戰和困難，我靠着上帝的恩典，憑着喜樂的心，與一眾
行政團隊積極面對，全校師生同心協力，奮力迎難而上，
困難都迎刃而解。我以校訓「敏思慎行，堅毅進取」的精神帶領着學校發展，配合
社會和教育政策的轉變，五年內進行了兩個大「工程」，讓「科小」邁步向前，令
校務更趨完善，更堅實地迎向未來！
學校是一個培育人的地方，所以上任以來首要的「工程」是造就人的工程。老
師、學生、家長缺一不可。過去五年，我們以學生為本，積極營造一個關愛校園，孩
子在關愛的氛圍下成長，讓每一個學生都獲得尊重、接納、肯定和讚賞。學校舉辦星
章獎勵計劃、藝術獎勵計劃、積極課堂獎勵計劃、「班」獎典禮、讚賞牆等，鼓勵
同學們無論在家中或在學校都能實踐良好行為，學校定期獎勵及表揚同學，建立孩子
良好品格及自信心。此外，學校更鼓勵同學多參與服務，更推出「一生一服務，人人
有工開」，讓孩子們從小學習服務他人，感受施比受更為有福。此外，我們重視孩子
多元智能的發展，學校除了設有80多項興趣小組外，課後更設有不同的課外活動，
例如：團隊訓練、校隊及收費興趣班等百多個不同的課外活動，發展學生創意和多元
27 潛能。學校更設有「科小才藝show」，讓學生定期在校有展現才華的機會，享受多
姿多采的校園生活。本校除了榮獲關愛校園十年大獎外，更每年獲得德育及公民教育
獎，連續兩年榮獲香港教育工作者聯會優秀教師關愛大獎，更可喜的是我們獲教育局
頒發第三屆品德及傑出教學獎。全校學生總服務時數超過13000小時，除了獲香港義
工督導委員會頒發金獎外，同學們參與元朗傑出義工選舉也相繼獲得亞軍、季軍及優
異獎。在疫情下，本年度同學積極面對挑戰，樂於參與校外不同的比賽，共獲得超過
700個獎項。我深深體會到是老師、同學和家長們的努力、堅持和全程投入，才獲得
如此美滿的成績。

老師好像園丁，栽種、灌溉、施肥、除草……在悉心的培育下，小樹苗生根、
發芽、成長和結果，所以老師就是學校裏最重要培育學生的人。我為老師創建一個
坦誠、開放、接納和讚賞的環境，鼓勵和幫助教師實現理想，學校鼓勵及刻意安排
不同的進修，與時並進，促進教師專業成長。五年來為了讓老師用心上好每一節課，
除了安排老師恆常地進行共同備課，用心商討每一個單元教學計劃外，更設計有趣的
活動，加入電子學習的元素，讓學生愉快學習。此外，老師們除進行同儕互觀研課及
評課，互相分享教學經驗，更在中英數常各科進行公開課及評課活動，同事互相切
磋，達至教學相長。學校更積極參與多個由教育局舉辦的協作計劃，以及參與香港中
文大學教育研究所舉辦之優質學校改進計劃，提升科主席的領導能力及教學素質，大
家抱着共同的教育理念，建立一支專業的教學團隊。為了迎向未來，同事們費盡心思
向優質教育基金會撰寫計劃書，於2020年成功獲批撥款約149萬，發展具校本特色的
STEM教育。我們整合學校各級電腦科、創意空間科課程及常識科相關學習範疇，沿
用具有校本特色的SCAMPER思維法及六帽子評鑑法對作品進行優化及品評。課程設
計著重訓練學生常識認知、解難能力、動手技能、創意思維和科技素養五大範疇的發
展，培養學生學習科學和科技的興趣。
家長是學校非常重要的合作夥伴，我自上任以來積極投入發展家教會的工作，
加強學校與家長溝通，促進家校合作，鼓勵家長積極參與學校的義工工作，拉近
學校與家長的距離。感謝歷屆家長教師會主席的帶領，委員們上下一心為家長舉
辦了不同的親子活動及不同的增值班，家長們都踴躍參與，除學會不同的技能