情緒輔導/
個人管理系統訓練
對象:在校高中生
理念:
心光恩望學校的畢業生在接受成人服務後,需要面對不同的適應困難,其中一項
就是未能習慣一般日間展能中心的訓練模式,由於受限於視力障礙,在訓練過程
中需要職員更多的協助,因此較難獨立及自主地完成桌面訓練工作,故此我們設
計了個人管理系統工具箱以對應視障智障人士的訓練需要,促進個人發展。
目標:
1)透過有系統的訓練,讓學生熟習日間展能中心的訓練模式,以順利銜接成人服務
2)培養學生的個人管理能力,促進個人發展,令到生活及工作更獨立
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