Page 12 - 心光恩望學校－點亮人生

視障及多重障礙青年的訓練策略:

1. 融入多感官訓練元素 3. 有系統及固定的生活環境／設施

鼓勵學生運用防滑墊
及托盤，在預備食物
時把廚具及食材放
好，以保持衛生及避
免危險

放大流動電話的鍵盤，讓組員 學習剃鬚前，用『敷面膜』的活動教導組員認識
循序漸進地學習按鍵的位置 面部位置
4. 提供多元化的訓練，增加實習機會

2. 仔細的動作分析

把剃鬚分成多個短而容易掌握的步驟， 運用短而容易記的口令，如摺衣服時要 製作模擬教具，讓組員有較多機會練習使用衛生巾 組員運用模擬教具練習運用
讓組員逐步掌握技巧 『邊對邊，角對角』，幫助組員內化技巧 的技巧 鎖匙

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